Last Week, we began our new Social Studies Unit. This has been developed by specialists at the Issaquah School District in close coordination with Indigenous people from the Snoqualmie Tribe, as well as the Issaquah History Museum.  It is so exciting to have a Unit of Study about our local area, where we live and go to school! Here's an explanation of the unit translated for you, if you need it.

English: Unit 3:  Community History and Geography 

This spring our class will be focusing on the big idea of Community Economics in Social Studies. 

  • Community History:  

This inquiry is an exploration into the concepts of time, continuity, and change in a community with the dual purpose of establishing students’ understandings of the passage of time and explaining why the past matters today. The inquiry taps into a common student assumption about the authority of the present and its existence independent of past events and contexts. One way to explore present circumstances is through an examination of the short- and long-term effects of the past. The constructs of cause and effect are complex, chiefly because multiple causes may be associated with one event, just as multiple effects can be tied to a single cause. Through identifying the relationship of cause and effect, students learn to recognize how continuity and change over time help us understand historical developments in our present communities. 

 

Chinese: 第三单元:社区历史和地理 

这个春季学期,我们班将侧重讲社会研究中社区经济学这个大概念。 

  • 社区历史: 

这项探讨是对一个社区的时间、连续性和变化的探讨,有两个目的,一个是使同学们理解时间度过的概念,另一个是解释为什么过去对今天依然重要。这项探讨针对的是同学们常见的看重当前重要性的认识,当前不受过去事件和情况的影响而独立存在。探讨当前情况的一种方式是审视过去对现在的短期和长期影响。构建原因和影响是复杂的,主要是因为与一个事件相关可能有多个原因,就像一个原因可能会有多个影响一样。通过确定因果关系,同学们学会认识一段时间的连续性和改变如何帮助我们理解当前社区中的历史发展。 

 

 

Korean: 3단원:  지역사회 역사 및 지리 

이번 봄에 사회 과목 수업에서는 지역사회 역사  지리라는 대주제에 중점을 둡니다. 

  • 지역사회역사:   

이 탐구는 지역사회 내의 시간연속성 및 변화의 개념을 탐구함과 동시에 시간의 경과를 이해하고 과거의 문제가 현재 중요한 이유를 설명하는 것을 목표로 합니다이 탐구는 일반적으로 과거의 사건 및 맥락에 관계 없이 현재 사회의 영향력과 그 실재에 대해 갖는 학생의 생각에 다가갑니다현재 상황을 탐구하는 한 가지 방법은 과거의 단기적장기적 영향을 조사하는 것입니다원인과 결과의 구성 요소는 복잡합니다그 주된 이유는 여러 영향이 한 원인과 연관될 수 있는 것처럼 여러 원인이 한 사건과 연관​​될 수 있기 때문입니다학생은 원인과 결과의 관계를 확인함으로써 연속성과 시간 경과에 따른 변화가 우리 현재 사회의 역사적 발전을 이해하는 데 얼마나 도움이 되는지를 배웁니다. 

 

 

Spanish: Unidad 3: Historia y geografía de la comunidad 

Esta primavera nuestra clase se enfocará en la gran idea de Economía de la comunidad en Estudios Sociales. 

  • Historia de la comunidad: 

Esta indagación es una exploración de los conceptos de tiempo, continuidad, y cambio en una comunidad con el objetivo doble de generar conocimientos en los estudiantes sobre el paso del tiempo y explicar por qué el pasado es importante hoy en día. La indagación accede a una conjetura común de los estudiantes sobre la autoridad del presente y su existencia independiente de los eventos y contextos del pasado. Una forma de explorar las circunstancias presentes es mediante un análisis de los efectos a corto y largo plazo del pasado. Las construcciones de causa y efecto son complejas, principalmente porque múltiples causas pueden asociarse a un evento, al igual que múltiples efectos pueden vincularse a una sola causa. Identificando la relación de causa y efecto, los estudiantes aprenden a reconocer cómo la continuidad y el cambio en el transcurso del tiempo nos ayudan a comprender los desarrollos históricos en nuestras comunidades presentes.  

 If you have any questions, please email me.

I am so excited to be able to teach this "homegrown" Social Studies curriculum to our students this year!

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