vendredi, le 15 mars: devoirs en ligne due (assigned 3/12) Le conditionnel 3B.2 #1, 2, 3
interro sur le conditionnel, vendredi lundi (le 18 mars)

pour mardi/mercredi, le 12/13 mars: complete your verb battleship with verbs in the following order. You should conjugate six forms for each:

parler         finir            être             avoir           aller            faire            acheter       préférer         

vendredi, le 8 mars: interro de vocabulaire 3B En voiture
due: devoirs en ligne (assigned 3/4): DA2 Unite 3  cahier interactif Contextes B #1, 2, 3, 4)

unite 3B activite de vocabulaire (due mercredi pour periods 4,6; due jeudi pour period 3)

Activité 1 – individual.  Dessinez ou imprimez une image d’une voiture. Label the parts & verbs. All vocab words on page 140/141.
Activité 2 – par deux. Dessinez ou imprimez une image d’une voiture. Ecrivez une description avec une moitié (half) the list.

lundi, le 4 mars: interro de verbe (irregular -ir ouvrir, offrir, + souffrir, couvrir, decouvrir)
Apportez une image de la voiture de tes rêves.

mercredi, le 13 fevrier: interro de vocabulaire
DA2 Unite 3 A: le son et l'image
due: devoirs en ligne (assigned 2/11) DA2 Unite 3 cahier interactif Contextes #1, 2, 3, 4)

E-mail your technology vocab activities to boschkerk@issaquah.wednet.edu

due le 12 fevrier: devoirs en ligne (assigned 2/6)
DA2 unite 3 Contextes (vocabulaire A) #1, 2, 3, 4
Interro de vocabulaire le 12 fevrier

due le 8 fevrier: devoirs en ligne (assigned 2/6)
DA2 Unite 2 2B.2 (Pronouns y & en)  #1, 5
Interro de devoirs le 8 fevrier

Notes on y & en

pour jeudi, le 7 fevrier,  revisez le vocabulaire unite 3A vText pages 126-128

due le 1 fevrier: devoirs en ligne (assigned 1/30)
DA2 Unite 1 1B.2 (double object pronouns): #2, 5
Interro de devoirs le 1 fevrier
Also for le 1 fevrier, find a fact about the French "systeme de sante" (health care system) and bring in your fact written on a paper with a correct MLA citation

le 29 janvier
notes on double object pronouns below. Sentences we worked on in class: http://connect.issaquah.wednet.edu/high/skyline/staff/boschkerk/m/french_1__2_files_2012_13/122109.aspx

Book notes:

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